Семестр 2. 2D графика

Занятие 1

• Знакомимся с тремя основными видами рисунка на основе референса: линеарный (контурный), линеарно-силуэтный (с заливкой), силуэтный (без обводки). Рассматриваем референс как контурную основу рисунка;
• Изучаем «силуэт», его значение в рисунке. Узнаем приемы создания выразительного силуэта, стилизации образа;
• Работаем с линией и пятном, контрастным тоном, тенями и светом;
• Практическая работа: «Покемон» в 3х вариантах: линеарный, силуэтный, комбинированный.
• Домашнее задание: создание своего анималистического стилизованного персонажа (на основе референса) на бумаге.

Занятие 2

• Закрепляем знания о силуэте. Анализируем стилистический образ персонажа, выполненного в домашнем задании. Дополняем рисунок;
• Переносим рисунок с бумаги в цифровой формат, через планшет: пробуем графическую технику работы с эскизами;
• Подбираем цветовую гамму и варианты фактур для выражения характера изображаемого образа, определяем подходящий персонажу вид графического изображения: комбинированный или силуэтный;
• Практическая работа: «Анималистический персонаж».

Занятие 3

• Изучаем графические техники рисунка: тональные черно-белые изображения. Концентрируемся на анализе и создании линеарного пейзажа с архитектурными элементами;
• Подробно рассматриваем графические материалы Krita, имитирующие перо или ручку. Изучаем техники работы с этими кистями, их особенности. Используем штрих;
• Знакомимся с основами перспективы: понятиями «линия горизонта», «точка схода», «ракурс». Строим перспективные искажения на основе референса, разбираем архитектурные пропорции и правила конструктивного рисунка;
• Практическая работа: «Архитектурный линеарный пейзаж».

Занятие 4

• Продолжаем знакомиться с графическими техниками рисунка: анализируем тональный архитектурный пейзаж;
• Рассматриваем светотень в перспективном изображении, выявляем источник света на основе референса: разбираем света и тени в тональных отношениях, строим проекцию падающей тени относительно источника света;
• Изучаем графические приемы передачи пространства через тон: работаем с графическими материалами Krita, имитирующими карандаш, пастель. Узнаем графические приемы работы со штрихом и пятном с помощью этих кистей;
• Практическая работа: «Архитектурный тональный пейзаж».

Занятие 5

• Изучаем живописные материалы и техники изображения на основе референсов. Создаем пейзажи в различных стилистических решениях на основе кистей, имитирующих масляную живопись, акварель, силуэтные заливки, пиксель-арт;
• Анализируем восприятие работы в зависимости от выбранных техники исполнения, цветовой палитры и светотени. Создаем настроение в работе;
• Учимся передавать «живой» образ через работу с мазками и скоростью рисунка. Сосредотачиваемся на общем, исключаем лишние детали;
• Передаем плановость в пейзаже за счет воздушной перспективы;
• Практическая работа: «Акварельный пейзаж», «Живописный пейзаж», «Силуэтный пейзаж», «Абстрактный пейзаж».

Занятие 6

• Знакомимся с физикой материалов, техниками передачи характеров «тяжести» и «легкости» формы в рисунке;
• Анализируем драпировки на основе референсов: рассматриваем виды тканевых материалов, их фактурность. Прослеживаем влияние силы притяжения на драпировки, анализируем физику складок, их виды и причины образования;
• Изучаем светотень складок в конструктивном рисунке. Тонально разбираем основу света и тени на драпировке с разным количеством складок;
• Практическая работа: «Подушка», «Драпировка», «Шарф».

Занятие 7

• Изучаем человека: знакомимся с простой схемой построения фигуры, запоминаем пропорциональные отношения, рассматриваем сложные детали в рисовании человеческого тела (суставные части, кисти рук, ступни);
• Знакомимся с ракурсами человека в простых позах: анфас, профиль, контрапост;
• Поэтапно отображаем фигуру человека в формате: анализируем скелет, находим опорные точки для изображения устойчивых поз, знакомимся с мышечным силуэтом, передаем характер внешних форм, используем приемы пропорционального конструктивного рисунка;
• Создаем наружный образ: одеваем фигуру, анализируем характеристики тканей, создаем складки;
• Практическая работа: «Человек», «Человек в одежде».

Занятие 8

• Знакомимся с «быстрыми набросками», передаем силуэт, образ, движение формы через линию и пятно;
• Изучаем статику и динамику человека, физику движения мышц, изменение внешнего вида фигуры в напряженном и спокойном состоянии;
• Подробно рассматриваем человеческую фигуру в движении и статике, изменение ее пропорций в зависимости от ракурса, знакомимся со способами визуального искажения пропорций с сохранением баланса и силуэта формы;
• Анализируем характер позы: разницу простого и сложного положения фигуры, ищем точку опоры в сложных движениях человека, фиксируем человека в движении на основе референсов;
• Практическая работа: «Зарисовки поз», «Человек в сложной позе».

Занятие 9

• Знакомимся со стилизацией: создаем образ на основе человеческой фигуры;
• Рассматриваем варианты стилизации форм, гиперболизацию и минимализацию отдельных участков фигуры. Изучаем приемы и стили искажения пропорций человеческого тела без большого ущерба для общего восприятия формы;
• Анализируем и передаем стилизованные образы в статике и динамике;
• Практическая работа: «Стилистическое переложение разных поз на основе референсов», «Стилизованная фигура».

Занятие 10

• Продолжаем изучать стилизацию и методы ее применения;
• Анализируем создание образа неживого объекта/животного через человеческую анатомию. Познаем смысл «хуманизации»;
• Рассматриваем основные приемы передачи образа и его характера в изображении: отображение настроения фигуры через ее цвет, выражение лица (передача эмоций), через ее позу и открытость фигуры (статика/динамика);
• Практическая работа: «Вариации стилизованного образа».

Занятие 11

• Начинаем создавать итоговую работу по этапам: продумываем эскиз, создаем черновой набросок, выстраиваем основные элементы, закладываем цветовую гамму;
• Выполняем основные задачи рисунка: формируем композицию в листе, конструктивно передаем формы, соблюдаем пропорции фигур, гармонично располагаем в пространстве листа основные цвета;
• Практическая работа: «Персонаж в пейзаже» (линеарный рисунок/рисунок с заливкой).

Занятие 12

• Заканчиваем итоговую работу курса: подбираем дополнительную цветовую гамму, определяем источники света в работе, их силу света и цветовой оттенок, закладываем основные света и тени в пространстве работы, создаем фактуры и эффекты;
• Выполняем основные задачи: логично обоснованное построение теней и силуэтов теней относительно источников света, использование приемов наложения и масок в слоях, правильное наложение фактур, узоров и складок на объемные формы, создание единого цветового настроения в композиции с помощью эффектов;
• Практическая работа: «Персонаж в пейзаже».